Questo laboratorio offre un percorso in cui approfondire la conoscenza della propria fondamentale diversità attraverso il racconto di sé e l'ascolto di quello altrui, passando per il gioco delle parti, fino a condividerlo sulla scena. All'interno viene proposto un cammino di gruppo, come occasione di scambio e confronto reciproco, sfruttando le proprie risorse creative ed espressive più personali.
E' così che il termine cultura, all'interno della definizione di intercultura, fa riferimento, ancor prima che alla storia e alle tradizioni del proprio paese d'origine - che sia Italiano o meno - alla propria storia personale, fatta di dialetti e modi particolari di comunicare, vissuti ed esperienze, ricordi e racconti.
Il teatro come attività formativa e l’animazione sociale, in questi ultimi venti anni, si sono diffuse enormemente, tra scuole, oratori, comunità e centri sociali, divenendo uno strumento speciale soprattutto nell’educazione e nell’accompagnamento alla crescita dell’individuo. Recitazione e gioco hanno le loro regole e molte sono le stesse: avere un buon rapporto con il proprio corpo, riconoscere il valore della fantasia, avere una buona relazione con gli altri, voler comunicare con loro e così via. Tuttavia esse sono anche regole per crescere, per migliorare il rapporto con se stessi e di conseguenza con il prossimo. Il percorso, inoltre, sarà prevalentemente di tipo esperienziale, con esercizi, giochi, improvvisazioni e gruppi di confronto sul lavoro svolto. Nel laboratorio sarà data grande rilevanza al concetto di gruppo e conoscenza di questo, piattaforma indispensabile su cui costruire il proprio ruolo in esso.
L'idea è quella di creare una sorta di incontro fisso, all'interno di un viaggio dilatato nel tempo, quello quotidiano, fatto lavoro e vita sociale, come punto di riferimento di un pezzo della propria storia.
L'obiettivo è quello di stabilire un momento che accompagni i partecipanti lungo la via e cresca con loro tramite il confronto ed il racconto. Attraverso la costruzione di un clima di fiducia e di schietta collaborazione la chance è quella di permettere al gruppo di esprimere e condividere al meglio il proprio messaggio, il proprio personale contributo, tassello fondamentale del mosaico finale.

Durata
Il percorso si svolge in circa 8 mesi, con cadenza bimensile. L’idea è che l’appuntamento accompagni il gruppo nel proprio cammino di vita nell’arco di un periodo abbastanza significativo, in modo da permettere ai partecipanti di effettuare un passaggio importante nel miglioramento della consapevolezza delle proprie risorse creative ed espressive.

Inizio previsto
Sabato 4 Novembre 2006, ore 11.00 – 13.30

Docente
Alessandro Ghebreigziabiher, teatro-terapeuta ed animatore sociale, dal '93 lavora nell’area educativa e terapeutica, tra scuole e centri sociali, comunità di recupero, centri di salute mentale ed organizzazioni del terzo settore.
Dal ’94 collabora con il Centro Italiano di Solidarietà di Roma, dal 2005 con il Centro Culturale Bibli e dal 2000 conduce laboratori formativi per docenti, educatori ed animatori a livello nazionale. E' autore di narrativa. Ricordiamo il libro “Tramonto”, edito da Lapis Edizioni di Roma ed uscito alla fine del 2002, che durante l'anno seguente ha ricevuto alcuni importanti riconoscimenti internazionali. Dopo numerose pubblicazioni di racconti in riviste letterarie, nel marzo 2006 ne è uscita una raccolta dal titolo “Mondo giovane”, per i tipi della casa editrice La Ginestra.
Nel settembre 2006 esce il romanzo “Il poeta, il santo e il navigatore” con l’editore Fermento di Roma. Dal 2003 collabora con la rivista settimanale Carta, di Roma, attraverso testi con attenzione a tematiche sociali. Come narratore orale si ricordano le sue partecipazioni nel 2004 in occasione della rassegna di letteratura orale Evocamondi, organizzata dalla rivista El-Ghibli in collaborazione con la Provincia di Bologna, la Regione Emilia Romagna ed altre istituzioni ed associazioni, nel 2005 nella rassegna “Voci afro-italiane”, organizzata dal Circolo Gianni Bosio e dal Comune di Roma, in collaborazione con Rialto S. Ambrogio e nello stesso anno nell’ambito della quarta edizione del Convegno nazionale “Culture e letterature della migrazione” organizzato dal CIES e dal Comune di Ferrara.
Nel 2005 ha ideato e messo su il Laboratorio interculturale di narrazione teatrale, che ha debuttato nel 2006 con la compagnia “I diversi, quasi uguali, ma diversi” nello spettacolo, da lui diretto, “Storie allo specchio”.

Informazioni ed iscrizioni:
lab_interculturale@tiscali.it
www.alessandroghebreigziabiher.it