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marzo 2004
  • Giovedì 25 Marzo, ore 18.00

    Letteratura
    Incontro con Luisa Gorlani, autrice dei libri "Adolescenza e poesia. Esplorazione dell’universo giovanile attraverso una raccolta di poesie scritte da adolescenti" Edizioni MAGI; "Lunazioni”Edizioni Scettro del Re; "L’Uomo e il Re Blu”Armando Editore.

    Intervengono Laura Anfuso, Raimonda Morani ed Elio Pecora.

    Luisa Gorlani Gambino, docente di Lettere Classiche per oltre trenta anni nelle più disparate scuole d'Italia, psicologa iscritta all'Ordien degli Psicologi, ha condotto ricerche e sperimentato metodologie d'avanguardia nella prevenzione e nel recupero del disagio e della devianza minorile. E' scrittrice di generi letterari diversi, sceneggiatrice e regista di una decina di testi teatrali e di un film per ragazzi: Odissea dell'uomo d'oggi. Il suo libro di poesie Lunazioni è stato premiato in vari concorsi letterari internazionali, recensito su varie riviste, presentato in varie città e divenuto oggetto di studio e di dibattito in "Incontri con l' autore" in vari licei di Roma e d'Italia. Ha pubblicato inoltre il saggio monografico Il borgo storico di Cesano alle porte di Roma, Medaglia di Argento del Presidente della Repubblica, e recentemente il saggio psico-didattico Adolescenza e poesia.

    In questo interessante libro, Luisa Gorlani dà conto di una sperimentazione psico-didattica sull’adolescenza condotta nelle scuole di varie regioni d’Italia in trent’anni di lavoro, dalla metà degli anni Sessanta alla metà degli anni Novanta. Basandosi sulla metodologia di Kenneth Koch (Desideri Sogni Bugie. Un poeta insegna a scrivere poesia ai bambini, traduzione di Giulia Niccolai, Emme Edizioni, Collana “Il Puntoemme”, Milano, 1980) che successivamente ha sentito il bisogno di perfezionare e rendere più funzionale, si è servita della Poesia per analizzare l’interiorità dei ragazzi dagli undici ai sedici anni. La scrittura poetica come «libera epressione del Sé» consente al ragazzo di mettere a nudo i propri sentimenti e diviene importante strumento di riflessione sugli aspetti che caratterizzano il suo mondo esperenziale interiore e esteriore. Questo volume ha proprio il merito di far emergere gli aspetti familiari e sociali degli adolescenti grazie alle poesie che Luisa Gorlani ha raccolto, selezionato ed esaminato con cura. Autrice tra l’altro di un bel libro di poesie, Lunazioni, è riuscita a far compiere ai ragazzi che ha incontrato un viaggio formativo «dai primordi bui dell’inconscio alla maturità luminosa della consapevolezza» proponendo loro le tematiche dei «desideri» e dei «segreti». Gli studenti di Roma e di La Spezia, con cui ha potuto lavorare più a lungo, sono stati indotti a esprimersi anche su «miti», «passaggi», «trasgressioni», «paure», «sogni» e «ideali».

    Per aiutarli a superare il blocco emotivo iniziale, Luisa Gorlani ha fornito gli incipit e delle indicazioni orientative sull’impostazione di base della poesie. Si è prodigata inoltre per condurli all’uso della metafora e della similitudine.

    Nelle poesie emerge il bisogno profondo di sicurezza e di amore degli adolescenti: il desiderio più ricorrente è proprio quello di un ambiente confortevole e rassicurante in cui godere della presenza dei genitori, troppo spesso assenti. L’«aspirazione al “volo” con le sue molteplici valenze, di fuga dai problemi di questa terra, di indipendenza e libertà dalle costrizioni, di esplorazione di mondi nuovi e diversi, di rarefazione dell’io e sperimentazione delle potenzialità del Sé, di superamento di tempi e di spazi, di visione del mondo dall’alto e da lontano, di incontro con anime di defunti cari -soprattutto i nonni- di compensazione ai propri limiti, alle proprie incapacità, attraverso la magia, con l’illusione di potenza», è un altro aspetto dominante che si rileva nei componimenti poetici dei ragazzi. Del resto la poesia nasce proprio dalla crisi che attraversa l’adolescente a causa della contraddittorietà dei suoi sentimenti e delle difficoltà relazionali.

    Adolescenza e Poesia è un libro da cui tutti possono trarre spunti di riflessione. È un libro per gli adolescenti perché, attraverso la lettura delle poesie, potranno riconoscersi nei pensieri dei loro coetanei e sdrammatizzare i problemi personali vedendo che tormentano anche altri ragazzi. I genitori potranno esaminare l’attenta analisi del mondo adolescenziale e capire che è necessario rimettersi in discussione per adeguarsi alle vere esigenze dei figli. Gli insegnanti e tutti coloro che si occupano di adolescenza rifletteranno sull’importanza del linguaggio per scandagliare l’universo interiore degli studenti e si soffermeranno ad analizzare i bisogni e le contraddizioni dei ragazzi per escogitare percorsi didattico-educativi che tengano conto della loro età complessa. Laura Anfuso

 

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